Simplemente Scout

¿Les conté que soy una pianista frustrada? Mis primeras clases de piano las recibí a los 9 años. Mi mamá me llevaba donde esta profesora que era muy buena…. lamentablemente muchas veces me quedaba bastante rato después de la clase, esperando a que mi mamá me recogiera. (Tiene muchas virtudes, pero la puntualidad no es una de ellas). Así que al año siguiente tomamos una profesora que iba a la casa, recomendada por mi madrina. El caso es que esta profesora fue la que marcó mi triste salida del mundo de las teclas de ébano y marfil: cada vez que yo tocaba, ella sólo miraba al frente y …. no decía nada! Es más: sólo daba un hondo suspiro… MUY hondo… como diciendo: “Ay, Señor, lo que tengo que soportar”. En consecuencia, la niña Bettina pensó que era negada para el piano. Así que después de un año de soportar a la profe suspirante, les dije a mis padres que ya no seguiría con el dichoso instrumento. Es una lástima que mis padres no me hayan presionado en aquel entonces…. ¡tal vez otra había sido mi historia! Más adelante he aprendido (autodidactamente) a tocar un poco de guitarra…. y he llegado a componer algunas canciones; pero siempre me parece que les falta el mágico sonido del piano. Inclusive para la misma composición o para aprender algún otro instrumento, el piano abre los horizontes.

Así que cuando tuve a mis hijos, la pianista frustrada – que soy yo – decidió que ellos tendrían esta maravillosa herramienta… y los metí a clases de piano, con una super profesora que no suspira, sino que mas bien tiene mucha paciencia y los motiva para seguir tocando. Hoy en día mi hijo de 11 años toca mejor que yo, y además ha entrado al saxo (para el cual el piano ha sido una base invalorable)…. en cuanto a mi hijita de 7 años, también se perfila como una estupenda pianista. ¡Vamos a ver qué dice el tiempo!

Bueno. El caso es que todos los años se lleva a cabo el Festival de Música Suzuki en Lima. Para los chicos es una semana muy bonita, donde reciben clases grupales (muy entretenidas, pues son bastante lúdicas), también clases especiales (propiamente del instrumento) y hacen un taller musical de alguna otra disciplina (por ejemplo: baile folklórico, percusión, zampoñas, etc.)  Lo agradable es el ambiente que se vive en las áreas comunes: chicos y chicas de todas las edades están por ahí conversando, jugando, o tocando sus instrumentos: la música suena por todas partes…. es casi como un mini Jamboree, pero de gente unida por la música.

Entre las actividades más esperadas, están los conciertos. Hay los que son organizados (principalmente tocan profesores), pero también hay los de los alumnos: tocan una pieza en frente de todo el mundo. Ahí aparecen los más pequeñitos, que recién han comenzado el método Suzuki, y también los más experimentados jóvenes que ya van tocando 10 años. Y aquí es donde ocurrió lo que quería contar.

Uno de esos días se presentó un muchacho con Síndrome de Down. Hizo la venia como todos sus compañeros y comenzó a tocar. No crean que el Down lo limitaba a usar una sola mano! El chico lo hizo muy bien en esa ocasión, y también dos días más tarde, cuando tocó a dúo con otro muchacho.  La ovación fue total y más larga que en los casos de los niños “normales”.

Dos cosas me vinieron a la mente: la primera fue el recuerdo de una amiga europea que estuvo embarazada, y que al descubrir que su bebé sería Down, decidió abortar…. intenté persuadirla muchas veces – inclusive en esos países del “Primer Mundo” hay más posibilidades para que los chicos Down tengan mejores condiciones de vida -  pero todo fue inútil.  Interrumpió el embarazo y ha querido convencerse de que fue la mejor decisión tanto para ella como para sus dos hijos mayores…. pero la herida ha sido de por vida: sigue echando de menos a ese pequeñito que nunca pudo nacer.  Si ella hubiera visto a este chico tocando piano, se habría echado a llorar a mares.

La segunda cosa que se me ocurrió fue…. la 2da parte de la Ley de la Manada… bueno, de la que yo aprendí (ahora ya no sé cómo será). Esta decía: “El lobato se vence a sí mismo”.  Es más: cuando yo era alita – el equivalente a lobezna en las Guías – el texto era: “Una Alita se vence a sí misma – o a sus caprichos”. La verdad es que en aquel entonces me lo paporreteé, sin entender lo que significaba.  Además eso de “caprichos” sonaba medio feo (ni ganas me daban de preguntar)…. ¿Y cómo es eso de que “se vence a sí misma”? ¿Cómo podría uno ganarse a sí mismo? Mmm…. eso era demasiada filosofía para mis 8 años.

El Lobato se vence a sí mismo. Claro. Es la única manera de poder cumplir el lema “Siempre lo Mejor”. ¿Cómo se puede mejorar, sin emprender un camino nuevo – o retomando el mismo camino, pero haciendo las cosas de una manera distinta? Este chico Down, al igual que cualquier otro estudiante de piano, ha tenido que esforzarse muchísimo para lograr tocar las piezas presentadas (mientras que yo, sin impedimento físico o mental alguno, tiré la toalla muy rápido!) … Además estoy segura de que no se va a quedar ahí: su autodeterminación y el valioso apoyo de sus padres, harán que este muchacho siga adelante.  Sé que si lo vuelvo a encontrar en el festival del próximo año, estará tocando aun mejor.

El Lobato se vence a sí mismo… mmm…. Esta Ley de la Manada debería extenderse a las demás ramas…. y también a los adultos.  Porque hay  dirigentes que caen en la tentación de creer que lo que están haciendo está muy bien hecho y que no hay manera de superarlo. Por eso las reuniones de sus Manadas, Tropas, Comunidades y Clanes se vuelven rutinarias y terminan aburriendo a sus chicos. Habría que hacer una autoevaluación honesta, considerando la cantidad de chicos con que arrancan a comienzos de año, y la cantidad de chicos con que terminan (no valen campañas de inscripción a medio año, claro!)… y así como los adultos a cargo de unidades, también deberían buscar vencerse a sí mismos quienes ocupen cargos más altos: comisionados, formadores, dirigentes regionales, directores nacionales, etc.  La labor en el cargo asignado (o asumido) debe ser hecha con muchas pilas, con una mente bien enfocada en los objetivos, y a la vez abierta a las múltiples posibilidades de alcanzarlos; también con una capacidad de recibir críticas constructivas, y de tomar acciones para mejorar sus rumbos…

Finalmente incluiría en la lista a los organizadores de eventos! Lo acabo de ver en el Jamboree del Centenario, en el cual tuve la oportunidad de trabajar. Como todo Jamboree, tuvo sus aciertos y sus deficiencias – cosa que no voy a comentar ahora. Lo que sí quería mencionar es que en alguna reunión prejamboree a la que asistí, escuché varias veces hacer mención que tal o cual cosa se hizo así en el Jamboree de Ica, y que por eso se iba a repetir la historia en este Jamboree. No estuve en dicho evento, que fue nombrado varias veces como si hubiera sido un exitazo. Por mi parte di varias sugerencias, a partir de lo que había experimentado en Jamborees Mundiales… pero aparentemente Ica fue mejor y no se prestó mayor atención a las sugerencias hechas.

Siempre he pensado que hay que apuntar alto, para llegar alto….No apuntar a lo irreal;  mas sí a un parámetro alcanzable, y a la vez alto, que nos exija superarnos más y más.  ¿Cuáles son nuestros parámetros? ¿Cuáles son nuestros ejemplos?

El reto está planteado a todos los amigos que me leen.  “Vencerse a sí mismos”  será la única manera de poder hacer “siempre lo mejor”, de tener mejor calidad (y, por tanto, mayor cantidad) de Scouts; será la única manera de organizar mejores eventos…. y también de cumplir el último mensaje del Jefe: de dejar el mundo mejor que como lo encontramos.

Esta vez quiero contarles sobre la actividad que me tocó hacer en el Jamboree Mundial de Suecia. Estuve en uno de los módulos de programa, llamado People, que a su vez se componía de 4 áreas: el City Core (Corazón de la ciudad), el Garden of Reflection (Jardín de la Reflexión), el Craft Village (Pueblo artesanal) y el Stage (Escenario). La idea de este módulo era redescubrir el interior de cada uno de los participantes, para comprenderse mejor con los demás. Confieso que algunas actividades me parecían muy “aburridas” para chicos… pero en vista de que los Jamborees Mundiales no son en realidad para Scouts, sino para Caminantes (y Rovers, allá donde no hay la rama Caminantes), entonces había que confiar en que éstos aprovecharían el módulo.

Para que tengan una idea: en el City Core se hacía un juego llamado “Rafa Rafa”, bastante interesante, pero que describiré en otro momento, para que lo puedan poner en práctica.

En el Garden of Reflection había una línea de tiempo para ir meditando acerca del pasado personal: se trataba de una soguilla que iba en medio del bosque, y cada tanto había un objeto que recordaba una etapa de la vida, por ejemplo un osito de peluche, un cuaderno escolar, unos CDs de música (ja! en mi época eran cassettes!), etc. También había un espacio donde por medio de títeres se debía representar una situación escrita en un papelito, referente a un conflicto en la patrulla… en realidad tenía que ver con los derechos del niño / adolescente. Otra actividad se llevaba a cabo dentro de unas carpas oscuras: se contaba una historia meditativa con música (les sugerí cambiar esto, ya que – en verdad – daba sueño!!!). Finalmente había una persona que dirigía Qigong, una especie de Tai Chi.

(Con tanta bulla que había cerca, rebauticé al “Garden of Reflection” como “Garden of Distraction”)

El Stage era el escenario donde se presentaba un show de unos 20 minutos, que era bastante interactivo. No sólo les hacía reír, sino también que terminaban moviéndose, bailando, soltándose.

Finalmente puedo hablar del Craft Village, que es donde trabajé junto con mi Patrulla Fika (ver en uno de los posts previos). El Craft Village se componía de dos partes: La primera eran los “Valuable Exercises” (Ejercicios de Valores) y después venían los “Crafts” (manualidades).

¿Cómo se jugaba los Ejercicios de Valores? Primero la patrulla debía sentarse en círculo, y en medio se repartían unas tarjetas. Algunos sets de tarjetas eran fotos, y otros eran palabras que se referían a valores (amor, solidaridad, amistad, trabajo, bondad, etc.) Las fotos eran variadas y podían sugerir distintas ideas a cada uno: por ejemplo había una pareja de viejitos, un cuaderno de estudiante, un tren, unos pies sucios, etc. Los miembros de la patrulla debían observar las tarjetas en silencio y luego escoger 1 de ellas, sin tomarla. La elección debía responder a alguna de las siguientes preguntas: cuál de estas tarjetas es aquélla que más sentido tiene para mí, o con la que más me identifico, o la que más recuerdos me trae, o la que me habla de mi futuro….

(Cuando ensayamos el juego por primera vez, había que escoger 3 tarjetas, pero en vista de que el tiempo era muy limitado, decidimos que los chicos eligieran sólo una).

Una vez que todos hubieran elegido su tarjeta, se entregaba un objeto a uno de ellos (un tronquito, por ejemplo) y sólo el que lo sujetaba tenía derecho a hablar, mientras que los demás sólo podían escuchar. Había que explicar el porqué de la elección de la tarjeta. Después que terminaba, el tronquito pasaba a otra persona, y así sucesivamente hasta que todos se hubieran expresado. Nadie debía preguntar, ni comentar, ni nada, respecto a lo que el otro hubiera dicho. También dábamos la indicación de que todo lo hablado en ese círculo, debía quedar dentro del círculo – sobre todo si había cosas muy personales.

Como habrán visto, la idea del juego era descubrir a los demás el interior de uno mismo. Con esto se buscaba que los chicos se conocieran más (aun formando una patrulla estable, muchas veces ni se conocen en verdad!) y así pudieran interactuar mejor.

Después de los Ejercicios de Valores, que supuestamente debían durar 20 minutos, los chicos podían pasar a hacer una de las manualidades… que tenían que ver con su personalidad, o con algo de lo que habían reflexionado en el módulo. Así teníamos los colgantes (hechos con pabilo y cuentas de madera), los autorretratos (se les tomaba una foto que se imprimía, a la que ellos debían decorar después con colores y/o escarcha), los estampados en bolsas de tela (elegían una palabra de unas plantillas: amor, amistad, servicio, etc.) y el tatuaje falso (que se hacía con lápiz oscuro sobre papel de seda y que luego al humedecerlo pasaba a la piel).

Después de haber descrito el módulo, paso a lo anecdótico:

Como mencioné, yo era una de los tantos ISTs que dirigíamos los Ejercicios de Valores. Me sorprendió tremendamente el Espíritu Scout de los chicos, que (no importara el clima) se sentaban en círculo al aire libre para hacer la actividad. Había apenas unos cuantos toldos, insuficientes (como los botes salvavidas del Titanic), así que la mayoría de chicos trabajaba a descubierto: muchas veces estaban ahí, bajo la lluvia persistente, o bajo el sol aplastante.

Cuando estábamos entrenándonos para dirigir el módulo, nosotros mismos pasamos por las actividades. Y los famosos Ejercicios de Valores, que podían parecer aburridos para los chicos, fueron precisamente los que contribuyeron a dar el primer paso para que los miembros de nuestra recién constituida patrulla Fika nos abriéramos un poco. Cada uno habló de tres cosas muy personales (ya lo dije, había que elegir tres tarjetas) y esto nos mostró un poco quiénes éramos, cómo éramos, qué queríamos, etc. Cuando terminamos, me preguntaba a mí misma: ¿funcionará igual para los Scouts?

Cuando llegaron los chicos, hubo de todo! Había aquéllos que pasaban la actividad en menos de 10 minutos… (lo único que les interesaba era terminar el módulo People para ganarse el cubito respectivo para su brazalete Jamboree). También había unos bastante indiferentes, que en vez de reflexionar o compartir con sus amigos, se dedicaban a hacer la siesta….

Pero un día me pasó algo digno de contar:

Llegaron unos chicos de Portugal. Pasaron los 20 minutos, y seguían ahí, bajo la lluvia…. 30….40 minutos…. a medida que terminaba cada uno, veía que se enjugaban las lágrimas…. por ahí alguno que le daba un abrazo a otro. Estos muchachos se quedaron más de una hora compartiendo sus vidas ahí! Lloraban, moqueaban…. sabe Dios qué cosas se habrían contado! Me daba ganas de ir y darles un abrazo …. (pero no podía, pues: después me iban a estar diciendo “Safe from Harm!” – otra anécdota para contar posteriormente). Cuando terminaron  se abrazaron en círculo. Puedo decir con certeza que estos chicos sí le sacaron provecho a la actividad.

Curiosamente el mismo día tuve unos muchachos de no sé qué país africano (creo que habían hecho una patrulla mixta, con distintas nacionalidades) y aparentemente no se llevaban bien unos con otros! Bueno. A ellos el ejercicio no les sirvió de nada, pues nadie quiso compartir con los demás sus sentimientos.

Poco después llegaron unos cuatro chicos mexicanos (creo). Ya había parado de llover y el rey sol estaba haciendo de las suyas, así que los mandé ir a sentarse bajo uno de los toldos que justo se había desocupado. Unos minutos después, llegaron 3 chicos más de la patrulla, uno de ellos: con la pierna mala (ya no me acuerdo si estaba enyesado, vendado o qué). Este chico se había hecho una esguince el primer día, y se había pasado el Jamboree caminando con muleta. Dado que nuestro terreno era bastante accidentado, y había chicos sentados por todas partes – lo cual dificultaba aun más el camino para llegar al toldo – pedí a los primeros que habían llegado, acercarse a donde estaban el accidentado y los demás compañeros. Entonces una de las chicas del toldo contestó: “¡Vengan ustedes aquí!”…. y el diálogo siguió así (entre la Guía de Patrulla y la chica del toldo):

- Pero mejor vengan ustedes, porque el “Zuncho” (el muchacho accidentado) no puede ir hasta allá.
- ¡Nosotros no nos movemos de aquí! Vengan ustedes! Además él NO ES UN MINUSVÁLIDO!

Aquí casi hago PLOP!

- Oye! No seas así! Ha tenido un accidente, a cualquiera le puede pasar, a ti también!
- No me fastidies! Vengan aquí, que yo no me muevo para allá.

La Guía de Patrulla se inclinó un poco hacia adelante, y le dijo a Zuncho: “Ven. Yo te llevo”. Y así, lo cargó en la espalda hasta el toldo. Ojo que el famoso Zuncho no era un flaquito.

Cuando estuvieron todos juntos, la Guía le dijo a la chica conflictiva que no podía ser así, que eran una patrulla, que no era culpa de Zuncho haberse accidentado, etc….. y entonces la conflictiva dio un grito (palabrota de por medio) y dijo que ya estaba harta de todos ellos y que se iba a buscar otra patrulla. Se paró y se fue. Entonces volvió la tranquilidad a México y pudieron hacer sus Ejercicios de Valores.

Me quito el sombrero ante esa Guía de Patrulla.

Bueno. Otra cosa que quería contarles es que nuevamente pude usar esa herramienta tan importante que son los idiomas. Para quienes no me conocen, aparte del español hablo el inglés y francés bastante bien; el alemán ahí va; y comprendo o me puedo expresar un poquito en portuñol brasileiro y en italiano. Así que para facilitarles las cosas a las patrullas que iban llegando, me hice un cartelito con varias banderitas (refiriéndome a los idiomas mencionados) y la palabra “HELP?” . Así que varias veces iba caminando por ahí ayudando a la gente a ubicarse, especialmente a los latinos que andan con la flojeritis de aprender inglés.

Un día me di con la sorpresa de un chiquillo bastante malcriado (y que seguro se creía el chistosito) un manganzón inglés que a propósito se paró en frente de mí con un enorme cartel: “I HATE PEOPLE WITH SIGNS” (es decir: ODIO A LA GENTE CON CARTELES)…..Ah, ganas no me faltaban de traer un cartel más grande que dijera algo como LOSER, o POBRE TONTO…. pero bueno! No me dejé amilanar y me quedé de pie frente a él, a ver quién se cansaba primero.

Pero la prueba de fuego de mi don de lenguas llegó un día en que se me acercaron unos chicos japoneses… que NO HABLABAN NI JOTA DE INGLÉS, ni francés, ni alemán, ni castellano, ni ninguna otra cosa que no fuera japonés!!!! Era terrible. Traté de explicarles las cosas con señas… nada! Imposible! Y no teníamos japonés alguno en el equipo…. Los chicos me miraban desconcertados…. hasta que entonces llegó mi salvación: Andy, compañero de la Fika Patrol. Él era el coreano, el más calladito de todos…. y entonces comenzó a hablarles a los muchachos, y poco a poco les volvió la sonrisa al rostro! Al cabo de unos minutos, los vi sentados haciendo los Ejercicios.

- Andy! Tú hablas japonés!!!
- No. Yo hablo coreano.
- Y entonces, ¿cómo has hecho????
- Bueno, conozco algunas palabritas en japonés, y mezclándolas con coreano, nos hemos entendido.

Moraleja: aunque los idiomas oficiales de los Jamborees sean el inglés o el francés, si pretendo ir al próxmo Jamboree Mundial (que será en Japón), tendré que aprender alguito de japonés.

Sigo con la onda de escribir…. así que aprovecho, antes de que se me vaya (o lleguen más obligaciones).

Algo que me gustó mucho de mi trabajo en Suecia, fue la manera en que se enfocaban las cosas: sin perder de vista que somos Scouts, y que teníamos que vivir el Jamboree como Scouts. Es así que al llegar al trabajo, siempre nos reuníamos en círculo y alguien dirigía una dinámica divertida – fuera un baile o una canción; el idioma no importaba, ya que todos teníamos ganas de jugar. Luego una de nuestras jefas, Cylla, llegaba siempre con una sonrisa y nos daba palabras motivadoras, hablándonos que éramos un superequipo, que lo habíamos hecho estupendamente el día anterior, etc. Luego de los informes, terminábamos haciendo el saludo del equipo (que no me gustaba…. pero que por lo menos existía) y de ahí nos íbamos directo a trabajar. Al final de la jornada, nos reuníamos por patrulla y presentábamos a nuestro guía los comentarios y sugerencias para mejorar al día siguiente – comentarios que eran retransmitidos a las jefas de toda el área. Por cierto: la jornada de trabajo era bien clara en sus horarios, por lo que podíamos disfrutar del tiempo libre, paseando con los amigos, visitando el Jamboree, etc.

Es interesante descubrir cómo las pequeñas acciones del día, previstas por la organización (una dinámica Scout, unas palabras motivadoras, la apertura a críticas y sugerencias), pueden contribuir a mejorar el ambiente de trabajo y, por tanto, la eficacia y eficiencia de los integrantes del equipo. ¡A tomarlo en cuenta!

Bueno…. se pasaron varios meses antes de retomar el teclado! Pero aquí estoy de nuevo…. esta vez con un post que quería escribir mucho tiempo atrás, pero la verdad es que los días se fueron volando, con tantas obligaciones que tenía (a raíz del Jamboree Centenario y otras actividades).

En fin. Quería compartir con ustedes acerca de la experiencia que tuve como miembro del Equipo Internacional de Servicio (IST) en el último Jamboree Mundial, en Suecia.

Recordemos que Inglaterra me dejó un sabor muy amargo, no sólo por el hecho de haber trabajado casi como esclava, con unos horarios espantosos, unos jefes malazos (muchos no scouts) y con una carencia de espíritu de equipo….. sino también porque el mismo ritmo de trabajo no me permitió hacer nuevos amigos, fuera de Neil – a quien ya “conocía” por internet, por ser sobrino de un viejo amigo de mi papá (uno de los Scouts voluntarios británicos que vinieron al Perú en la década del 60).

Esta vez tenía muchas expectativas, pues el plan era crear PATRULLAS entre la gente del IST, para poder convivir durante esos días, trabajar mejor…. y sobre todo: ser más amigos.

Nuevamente viajamos con Stefan, sin saber si estaríamos en el mismo equipo… y cuando llegamos nos dimos cuenta de que nos habíamos separado Ni modo! A él lo habían mandado a trabajar en el supermercado de un subcampo y a mí me tocaba estar en un módulo de programa (Craft Village del Módulo People).

En la primera reunión de todos los IST teníamos que buscar a los otros integrantes de la patrulla, según un código que nos habían proporcionado. Sólo encontré a Linda, una chica de Hong Kong. Y para no quedarnos sin gente, se nos acoplaron otros chicos que también andaban solos por ahí. Hicimos un par de dinámicas entretenidas – ya les contaré de una de ellas, que me pareció genial. Terminamos con una meditación hablando entre nosotros sobre lo que esperábamos del Jamboree.

Al día siguiente ya teníamos que ir a nuestro respectivo lugar de trabajo. Linda estaba ahí, pero el resto de gente seguía sin aparecer (los del día anterior estaban en otras áreas). Así que terminamos juntándonos a otros que estaban incompletos, pero que sí trabajarían en el mismo sitio, en el Craft Village.

Fue así como hicimos la FIKA PATROL. (Fika es una palabra sueca que significa algo así como el “Coffee Break”, el momento para relajarse un poco y estar con los amigos). Nuestra guía de patrulla era Anna (Suecia), la subguía era Birdy (Holanda) y los demás éramos: Andy (Korea), Bartley y Julie (USA) Johny (Malta), Linda (Hong Kong), 2 personas de Ghana y yo. Al día siguiente Linda tuvo un accidente en su carpa, una lesión, fiebre, etc. por lo que no vino más…. y los de Ghana desaparecieron sin razón alguna. (Ah sí. Hay quienes van al Jamboree y luego se transportan a otra dimensión desconocida).

OK. La cosa es que los miembros de la Fika Patrol fuimos muy unidos. Cada uno tenía su propia personalidad: Andy era calladito y muy servicial, Anna bastante organizada (aparte que por ser sueca entendía mejor que nadie las cosas), Birdie le ponía alegría al grupo (y la nota contaminante, porque tenía el vicio del cigarrillo), Julie decía que no sabía hacer nada más que silbar fuerte (mentira! era super buena onda), Johny gustaba de contar sus historias de Malta en su inglés masticado con un acento italiano – cuando no estaba haciendo payasadas – y Bartley era el Shakespeare de la patrulla, siempre acertado con los términos más apropiados para cada ocasión.

Aunque éramos la patrulla Fika, teníamos un grito animal para llamarnos entre nosotros: “chiip chiiip!!!” (como un pájaro…. debido al nombre de Birdy). Fuera del trabajo íbamos juntos por diversos lares (claro que yo no siempre estaba con ellos, puesto que tenía que ir de vez en cuando a solucionar unos temas del stand de la delegación….). Pero en líneas generales la pasábamos juntos, experimentando las diversas actividades del Jamboree, divirtiéndonos en los diversos restaurantes de todo el mundo, inventando términos propios (como el F.C.C.= Free Cancer Center = el área de fumadores), conversando de nuestras propias realidades scouts y no scouts…. Inclusive hubo confesiones muy personales, que normalmente no se hacen así nomás a cualquier desconocido. Ya ven: en tan poco tiempo, se armó una minifamilia.

Sí. Puedo decir que la Fika Patrol fue lo mejor que me pasó en el Jamboree de Suecia. Ya lo decía B-P: el mejor momento de la vida Scout es cuando uno es Guía de Patrulla. El haber convivido como patrulla en un Jamboree (habiendo pasado hace muchos años la etapa Scout) ha sido algo que nos ha devuelto el espíritu joven, las ganas de trabajar en equipo, y un sentimiento de hermandad único.

En el día de la clausura hice una pequeña ceremonia sólo con mi patrulla: a cada uno le di un nudo de pañoleta (hecho en casa con un trocito de cuero y una aplicación de las líneas de nazca)…. y un parche especial, que no suelo cambiar, sino sólo regalar: desde hace un tiempo he creado esta tradición personal de otorgar la insignia de primera clase, sólo a quienes considero amigos de primera clase. Como se imaginarán, fue un momento muy solemne y emotivo a la vez.

Si nos volveremos a juntar todos al mismo tiempo? no lo creo. Pero sí tengo la certeza de que en Suecia, Holanda, Malta, Hong Kong y Estados Unidos, tengo un buen amigo que está pensando en mí. Y si algún día nos llegamos a encontrar, estoy segura de que nos diremos “Chiip chiip!” y será como si no hubiera pasado el tiempo. Porque así somos los Scouts.

Ojalá en otros eventos, sean nacionales o internacionales, se tome como ejemplo esta iniciativa para la gente que trabaja en el Equipo de Servicio. ¡Vale la pena!

Les cuento que entre otras actividades estoy haciendo la web de la Delegación Peruana al Jamboree de Suecia. Hoy recibí el comentario de un amigo, José Antonio Chávez, refiriéndose a los idiomas oficiales del Jamboree…. Y me hizo recordar que tengo pendiente terminar el artículo que hoy les presento.

Es comprensible que el inglés y el francés sean los idiomas oficiales de la Organización Scout Mundial…. y de todos los documentos y de todos los jamborees mundiales. El inglés y el francés son el 1er y 2do idioma (respectivamente) en las relaciones internacionales, por la cantidad de países que los hablan y por la cantidad de organizaciones internacionales que los utilizan.

Sin embargo, creo que ya es tiempo de que propongamos al Organización Scout Mundial que reconozca al ESPAÑOL como idioma oficial.

Según su web en todo el mundo hay más de 28 millones de Scouts, repartidos en 161 países. A partir de una información publicada por ellos, he generado los siguientes datos (mi tabla completa está aquí ).

Número de miembros jóvenes que hablan:

• Francés (31 países):  588,346
• Principalmente árabe (14 países): 210,638 (Más 32,153 que son de 4 países donde también se habla francés).
• Español: (17 países) 201,499
• Portugués: (6 países)  175,741
• Alemán: (4 países) 161,089

Como digo, es la cantidad de miembros jóvenes, no adultos.

Pero de todas maneras es un indicador importante. Si ya hay algunos documentos oficiales en árabe,  ¿por qué dejar al español de lado? Es una realidad (triste, pero realidad al fin) que aunque se sugiere a los participantes de un Jamboree Mundial hablar el inglés o francés, resulta que muchos latinos van con un conocimiento demasiado elemental (o ninguno) de estas lenguas. Claro que sí, es responsabilidad de uno aprenderlas, pero la situación económica de los países latinoamericanos no permite que el grueso de sus niños tengan un buen nivel de inglés (mucho menos, de francés).

Por ahí leí en un documento de los Scouts de Valencia (España) que habían conversado con los suecos en el último Jamboree Mundial, referente a pedir oficializar al idioma español.  Bueno. Los suecos no son los que tienen el poder de la decisión. En todo caso, podríamos ir haciendo la solicitud en la próxima Conferencia Mundial, a realizarse en BRASIL en el 2011.

A ver si la Región Interamericana, junto con los Scouts de España, se ponen las pilas !!!

(Y sino, al menos que conste que el pedido está en este humilde Blog, leído en varios países de habla hispana…. Ya quisiera yo tener la habilidad y el tiempo para traducirlo a un inglés y francés perfectos, para poder llegar a muchos más scouts y dirigentes).

Un post cortito esta vez…. en realidad, es una publicidad:

La web de la Delegación Peruana que irá a Suecia, la pueden encontrar en….

www.somossuecia2011.com

Espero poder estar ahí yo también, para poder compartir con todos ustedes nuevas experiencias. Por lo que he oído y leído, el Jamboree promete!!!

En mis épocas de Guía Intermedia – equivalente a Scout -  sólo pude ir a un Jamboree Nacional: al de Huaraz, no como participante (era un Jamboree = para Tropas de SCOUTS, no compañías de GUIAS),  sino como apoyo del equipo de montaje:  ayudé a colocar la señalización de las diversas calles del evento, entre otras tareas.

Ya más adelante, como dirigente, estuve en el Equipo de Servicio de diversos Jamborees nacionales, regionales y mundiales. Y una sola vez he ido acompañando a una patrulla.  A pesar de estar acostumbrada a la independencia de trabajar en el Equipo de Servicio, fue toda una experiencia vivir con las chicas el Jamboree “de cerca”. Una de las lecciones  más importantes fue acercarlas a otros scouts, pues ellas estaban acostumbradas a su patrulla, a su grupo, y no se animaban a interactuar con los demás; la otra gran lección fue la de lanzarse sin miedo a los retos diversos, comenzando por el miedo al ridículo: Cuando vieron la pista de comando, se desanimaron de participar (¿mencioné que sólo contaba con un par de chicas aguerridas?). Entonces usando unas témperas de los colores de su pañoleta,  les pinté en las mejillas el número de su grupo. “Ay qué roche!” “Por qué tenemos que pintarnos?”…. Les contesté “porque vamos a ganar!”. No sé cómo, pero la motivación funcionó: las chicas se pusieron las pilas, gritaron como descosidas, se arrastraron hasta tener las pestañas color polvo…. y al final vencieron.

Cuando culminó el Jamboree Mundial UK 2007, los suecos  nos invitaron a su país para el próximo evento, cuyo lema sería “Simply Scouting” – Sencillamente Escultismo… slogan muy tentador, después de haber vivido una experiencia tan sofisticada (y a veces hasta metalizada) en Hylands Park. Desde entonces Stefan (mi esposo) y yo ya teníamos muchas ganas de ir allá.

Pasó el tiempo, nuestra familia creció (tenemos una “media seisena”), y los cuidados que demandaba nuestro lobato más pequeñito me impidieron llevar a cabo una tarea que me había propuesto en Inglaterra: Reabrir mi grupo, el legendario San Isidro 51.  No pude ser Akela de nuestro hijo mayor, a quien inscribimos en la manada de su colegio…. pero para no despegarnos del movimiento, los papis formamos parte del Comité de Grupo.

Bueno. Ha pasado el tiempo, y de pronto ya estamos en vísperas de Suecia 2011.  Desde hace algunos meses estuve conversando con amigos del Facebook a ver si estaban interesados en ir con sus chicos…. Pero aunque muchos habían oído del evento, nadie sabía si el Perú enviaría una delegación.  Por fin Carlos Guerrero (de San Borja 209) me preguntó si acaso yo conocía chicos que quisieran ir. Entonces fui a consultar a un par de grupos…

¿Y qué encontré? Dirigentes que no sabían nada del evento y por otro, dirigentes que – sabiendo del mismo – no tenían interés alguno en hacer esfuerzos para llevar a chicos.

Para colmo, también pregunté si asistirían al Jamboree de nuestro Centenario, a realizarse en diciembre 2011 en la Univ. Agraria (aquí en Lima)…. y en lugar de entusiasmarse con la noticia , o por lo menos de asombrarse (si es que no sabían de ella) me salen con respuestas como: “… mmm….no sé…. habría que ver… la plata… quién podría ir….. mmm…..”

Todas estas respuestas me dejaron un sabor amargo. Si yo hubiera tenido dirigentes así, tengan por seguro que no estaría escribiendo este Blog!

¿Cómo es posible que en plena era del internet, en que las comunicaciones vuelan en cuestión de segundos, en que los chicos pueden chatear en tiempo real con alguien del otro extremo del mundo…. cómo es posible que haya dirigentes que no sepan de los próximos eventos? Claro. No me refiero a los diversos jamborees nacionales de los otros países, hablo del jamboree MUNDIAL, del cual ya se sabe hace casi 4 años. Y hablo de NUESTRO Jamboree NACIONAL, conmemorando los 100 años del Escultismo en el Perú.  ¿Cómo me salen con una respuesta tan vaga como: “… mm… no sé… habría que ver… no hay plata….”

He compartido con mi esposo mi decepción de estas entrevistas, y luego con Carlos Guerrero y Raúl Sánchez (quien sería nombrado Jefe de la Delegación Perú a Suecia, ). Y todos hemos llegado a esta conclusión: Estamos indignados de encontrar a dirigentes que por no incomodarse , prefieren callar y no motivar a sus chicos a participar en este tipo de encuentros. ¿Por qué digo que se incomodan? Porque los chicos no pueden asistir solos, sino que necesitan ser acompañados por sus jefes…. esto significa no sólo un costo para el jefe, sino también tiempo y esfuerzos para ir consiguiendo dinero para los chicos mismos.  O en otros casos puede significarles renunciar a otros intereses (como su fiesta/campamento de año nuevo con los amigos de universidad).

¡Qué actitud egoísta! No se han dado cuenta de que un chico tiene prácticamente UNA SOLA OPORTUNIDAD de asistir como PARTICIPANTE en un Jamboree Mundial.  Porque si deben tener entre 14 y 17, y el próximo Jamboree Mundial es cuatro años más tarde, entonces ya se les habrá pasado la chance de asistir como miembros de una patrulla.

¿A qué Scout no le gusta irse de campamento? Los Jamborees deberían ser el sueño de todo scout. B-P quiso que se realizaran con frecuencia, porque contribuían a crear ese espíritu de hermandad tan necesario en nuestro mundo. Podré sonarles cursi, pero yo estoy convencida de que en un evento de este tipo, los chicos aprenden a convivir con gentes de otras razas, de otros credos, de otras costumbres… y aprenden a respetarse y a trabajar y a divertirse UNIDOS. ¿No es esto la mejor garantía para evitar las guerras que tanto daño hacen a la humanidad?

Ciertamente ir a un Jamboree no es barato.  Pero cuántas veces los grupos se han organizado haciendo diversas actividades para así poder mandar a sus chicos. En verdad: todo se puede cuando hay voluntad.

Ojalá los dirigentes tengan más voluntad para estas cosas… Al fin y al cabo, el movimiento es para los chicos, no? Un Jamboree es también parte importante de ser scout… y parte importante de su formación como ciudadano del mundo.

Chicos y chicas! Ya comenzó el JOTA JOTI 2010!

Después de pelearme con la computadora, logré entrar usando el Mirc

(Traté de entrar via Scoutlink, pero era medio complicado, x default abría otro programa desde el cual sólo entraba al canal internacional y no podía ver otros).

Bueno. Diviértanse contactándose con otras gentes. Por mi parte, fue un gusto encontrar de casualidad a mi amiga Olga Alarcón, a quien conocí en la Delegación Perú para el Jamboree 2007!

El sábado pasado estuve esperando una media hora a mi hijo, quien se quedó pasando pruebas con su Akela. Daba gusto verlo con otros lobatos, armando una camilla con sus camisas… Me mantuve lejos a propósito, para no interrumpirle en su pase de pruebas: desde la distancia podía ver cómo mi “chiquito” estaba creciendo cada vez más.

Por el contrario, unos días después estuve en una cabina de internet, haciendo tiempo hasta que llegara el momento de recoger a mi hija de una clase.  Navegaba tranquilamente por algunas páginas, cuando de repente irrumpieron una mamá con su hijo, de unos 11 años. Ella hablaba atropelladamente, y del montón de palabras que pronunció, comprendí que estaba recontra apurada y que tenía que hacer un trabajo con el chiquillo. Para mi mala suerte se sentaron a mi lado. Digo “mala suerte”, porque su bla bla bla interrumpía mi concentración. (OK: es buena suerte para ustedes, porque al menos tengo una anécdota para contar!). Más o menos el diálogo fue así:

-  Hijo: Apúrate pues! Siéntate! ¿Qué es lo que tienes que hacer? Apúrate porque no tengo mucho tiempo.
-  Una historia.
-  ¿Una historia sobre qué?
-  Sobre cualquier cosa, mamá. Tengo que escribir un cuento.
-  ¿QUÉEEE!!!??? ¿Tienes que escribir un cuento? ¿Y cómo lo vas a hacer?
-  No sé…. pensaba buscar uno en internet, COPIARLO Y PEGARLO en word, imprimirlo y presentarlo.

(Imagínense mi cara en ese momento…..  Ya veía que la mamá le iba a explicar al chico que eso no era lo correcto).

- ¿Copiar y pegar? – preguntó ella – Noooo!!! Eso no!!! La profesora se va a dar cuenta al toque de que tú no lo has escrito.
- ¿Entonces? ¿Qué puedo hacer?
- Busca uno que te guste y LE CAMBIAS LOS PERSONAJES.

(Sí. Leyeron bien. Esa fue la propuesta materna!)

Madre e hijo, contentos con la solución, comenzaron a buscar en el Google: Cuentos… cuentos…. eligieron uno de los primeros que aparecieron en la lista. Y fui testigo de un burdo plagio: la mamá dictándole al chico todo el cuento, reemplazando personajes y lugares por otros de su imaginación. El chico sólo tipeaba velozmente. Es decir: ni siquiera era capaz de variar ÉL MISMO el cuento original.

Después de unos minutos, estaban listos. La mamá leyó rápidamente (y obviamente en voz alta) la versión escrita por ellos. Cuando terminó, hizo el siguiente comentario:

- Oye! Qué bien nos ha salido! Hasta podrías GANAR !!!

Deduje que el cuentito era para un concurso. Yo estaba (y sigo estándolo) indignada con la actitud de esta mujer. ¿Qué tipo de madre aplaude a su hijo cuando hace trampa? Hoy fue una tarea escolar… ¿mañana qué será? ¿Evasión de impuestos? ¿Corrupción? ¿Chantaje? ¿Sacarle la vuelta a su esposa? Tenía muchas ganas de decirle algo a esa “madre”…. pero seguro que me iba a contestar alguna barbaridad como “métete en tus asuntos”. O “mi hijo tiene muchas otras tareas… por eso le tengo que ayudar así.”

Quiero hacer una confesión. Durante mi época escolar no tuve mayores problemas, con excepción de los cursos de Educación Física (no se rían!) y lo que se llamaba  “Formación Laboral”, concretamente: tejido y costura. Yo envidiaba a los hombres, que podían escoger entre electricidad y mecánica (muy útiles para la casa); en cambio las niñas sólo podíamos hacer tejido (en 5to y 6to grado) y costura (de I a III de media). Mi mentalidad “práctica” de aquel entonces, pensaba que era inútil aprender tejido o costura, cuando tranquilamente podía comprarme ropa en la tienda.

Paralelamente, y esto les consta a mis compañeros de colegio y a mi mamá, diariamente tenía toneladas de tareas. Sin exagerar: reunión familiar que había, e inclusive viajes de vacaciones, yo llevaba cuadernos con tareas! Era terrible. Si había 13 materias, 10 dejaban tareas casi todos los días.  A veces terminaba de hacer mis cosas tardísimo, como a las 10 de la noche o más (y no era que flojeara durante la tarde! Desde que llegaba a la casa, comenzaba con mis dichosas tareas, sin distracción alguna). Por eso, en verdad, no tenía ya tiempo para sentarme a tejer o coser. Cierto: tampoco tenía ganas… pero aunque las hubiera tenido, me faltaba el tiempo.  Así que mi mamá, o mi tía (que tejía lindo) me salvaron en varias oportunidades… Dicho sea de paso: hoy me arrepiento! porque cuánto quisiera saber tejer o coser algo más que bastas y botones.

Tal vez, en el fondo, no haya mucha diferencia entre lo que hizo ese chico y lo que yo.  El plagió un trabajo ajeno y yo presenté labores de otra persona… Pero, eso sí:  no recuerdo que mi mamá o yo nos hayamos pavoneado de “mis” obras . Y si hubiera habido un concurso, de hecho, no las habría presentado. ¿Ganar con trampa? Impensable. Así me enseñaron en la casa, y es algo que agradezco a mis padres.

Siempre se dice que los jóvenes de hoy son los adultos del mañana.  Sí. Pero hay que ser más conscientes de esta frase! En serio: ELLOS-SON-LOS-ADULTOS-DEL-MAÑANA! Así que los adultos de hoy tenemos una responsabilidad tremenda para dejar este mundo en buenas manos.

Termino con esto: hace años diseñé las actividades del Programa VAP (Vamos a la Playa),  de la Parroquia San Felipe Apóstol, programa orientado a niños de zonas marginales.  Y algo en que seguimos poniendo énfasis al capacitar a nuestros Monitores (que vienen a ser como los Guías de Patrulla) son los siguientes puntos:

1. Jugar SIN TRAMPAS.

2. Jugar HASTA EL FINAL, aunque otro equipo ya haya ganado.

3. Hacer barra también A LOS PERDEDORES que todavía continúan jugando hasta el final.

Creo que podrían ser unas buenas pautas también para nuestras reuniones de tropa o de manada. Nunca hay que perder de vista que el Escultismo es un movimiento FORMATIVO y no un simple club de entretenimiento. Cada sábado (o el día de la reunión) es una oportunidad más para ayudar a crecer a los chicos. No la dejemos pasar de largo.

(Comencé a escribir este artículo en mayo… y de ahí lo dejé olvidado.  Ahora que estoy revisando mis archivos, he decidido terminarlo)

Los Scouts del Perú hemos cumplido 99 años. El desfile de turno se realizó en Ate…. creo que la última vez que participé en uno fue hace muuuuuchos siglos, (en el Campo de Marte) … en mi mente resuena la voz de Juan Ochoa, que anunciaba con el micrófono a los diversos grupos que iban pasando.

Cuando una abuelita cumple 100 años, toda la familia se reúne, prepara algo especial, tal vez una misa, un almuerzo o un paseo con todos los hijos, nietos y bisnietos, a lo mejor algunos números “artísticos” preparados por los familiares (sea un poema, una canción….), o unas fotos para circular entre todos, de repente un regalo especial….  Es un trabajo cuya preparación dura algunas semanas o meses.

En el caso de una institución como la nuestra, no podemos hacer algo a la ligera. Ciertamente los Scouts debemos estar “siempre listos” para improvisar soluciones en cualquier circunstancia…. pero la celebración de un centenario  no puede ser fruto de la improvisación. Una vez más: requerimos planificación. Miren nomás desde cuándo se planifica un Jamboree Mundial, o una Conferencia…. o fuera de los Scouts: unas olimpiadas, o el mundial de fútbol. ¿Se imaginan construir diez estadios en apenas medio año?

Hace algún tiempo, me encontré con Kenneth Mckenzie (actual presidente del Consejo Directivo Nacional) quien me invitó a participar activamente en el Centenario, dando a lo mejor un concierto scout. Me dio un poco de risa, porque si bien es cierto que he cantado y tocado en público en varias oportunidades, no creo que actualmente sea la mejor opción para los chicos amantes del reggaeton y ese tipo de ritmos (no muy amigos de mis oídos).

Posteriormente en Facebook me invitaron a unirme a la página del Centenario, cosa que me pareció muy buena. Esto fue en noviembre del 2009.  Se abrió un foro consultando cómo queríamos celebrar el Centenario y sólo hubo dos respuestas – una de ellas, la mía:

“¿Cómo quiero celebrar el Centenario?

Podría decirte con un Jamboree especial, o con mucha publicidad pro-scouts ante el público en general…

Pero para poder llevar a la práctica tantos planes, quisiera contar ante todo, con una asociación verdaderamente unida, sin los grandes conflictos que hay en la actualidad, sin acusaciones, denuncias, soberbias y demás. De una y otra parte. Algo que comenzó tan pequeño, se ha convertido en un lío tremendo.

¿No sería mejor sentarse en torno a una fogata y perdonarse unos a otros?
¿No dice nuestro 4to artículo: “El Scout es amigo de todos y HERMANO de cualquier Scout”? Parecería que hubiéramos tachado ese artículo de nuestros corazones.
El orgullo es una enfermedad fatal. Hasta cuándo vamos a seguir así ?

Tal vez estando en vísperas del Centenario , sea un buen momento para pasar la página y comenzar a mirar juntos a futuro.”

Ha pasado ya más de medio año desde aquella publicación. He seguido observando el movimiento en la página web de la Asociación, a ver si había alguna novedad (porque en la del Facebook no hubo más).  Han abierto una sección especial para el tema del Centenario, pero en esencia: no hay mucho.

- El lema: “Un solo Sentir, nuestro Centenario”…. honestamente: no me gusta. Perdónenme, tal vez hoy me levanté con el ánimo criticón…. No quiero ofender a quien ideó el lema (ignoro quién sea), pero veo el logo del centenario de las guías, y me siento mucho más inspirada con su frase: “100 años cambiando vidas”, o con el “One world, one Promise” de nuestro movimiento, o con el “100 años de mejores ciudadanos” que aparece medio escondido bajo el logo original de nuestro centenario, pero que parecería que hubiera sido descartado.   “Un solo sentir, nuestro centenario” me suena un poco a los lemas de nuestros equipos de fútbol locales. (¿Será que estoy decepcionada de ellos y ésa es la razón por la que no me atrae la frase?)…. ¿o de repente estoy muy influenciada por mi párroco, quien suele decir que la fe basada sólo en los buenos sentimientos es algo “light”? Por alguna razón la palabra “sentir” en estos contextos  me suena a algo que queda en la superficie nomás, algo epidérmico!  No sé. Pienso que ser Scout es mucho más que “sentir”…. es actuar…. es más: como cantábamos en la San Isidro 51: “ser Scout es VIVIR!”…. Pero bueno. Ya está hecho.  Tal vez haya habido un comité de  muchas cabezas y que han meditado duro hasta lograr el lema “Un solo sentir, nuestro centenario”. No estuve presente, no he trabajado, no tengo derecho a criticar su esfuerzo.  Así que aceptaré el lema, me guste o no.

- Está previsto para fines del 2011:

• el Jamboree Centenario en la Universidad Agraria…. con su logo, afiche, tríptico, etc. (No estoy al 100% de acuerdo con el arte…. pero en todo caso me alegro que haya al menos una actividad en mente… esperemos que no se cancele como el Panamericano de Cusco).

- Además para mayo del mismo año se prevé:

• Mes del Proyecto del Servicio Scout Voluntario del Centenario: Siempre Listos Para Servir a mi país (espero que corrijan la falla gramatical : Listos = plural… MI país = singular).

• La Historia del Centenario del Escultismo Peruano, un aporte a la Sociedad y al Mundo

• Estatua conmemorativa del Centenario

- Y en julio:

• Seminario internacional “El aporte del Escultismo Peruano a la paz y a la educación” – a cargo de la Dirección Nacional de Programa.

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No sé. A mí me parece que a esta celebración le falta más sabor. Seguro que el Jamboree será el plato fuerte… pero eso será a fines de año. Y el resto del 2011? Qué harán los CHICOS y CHICAS? Me parece estupendo que mayo sea el mes del voluntariado….  ¿Y después? Supongo que lo de la historia será una exposición montada por unas cuantas personas puesta en la sede? ¿o mejor: abierta al público en un lugar como el parque de Miraflores? ¡Sería genial! Sólo sugeriría que no se quedara en HISTORIA pasada nomás, sino incluir muchos de los retos actuales en los cuales participan nuestros Scouts apoyando a la comunidad. Claro que sí: la exposición durará un par de días. ¿Y después? ¿La estatua? Será obra de un solo artista, claro que sí, podrá ser linda y muy pública (como la que hay en el Parque Metropolitano en Santiago, o su copia en Río de Janeiro… o como la del monumento al scout desconocido en Japón)…. pero me imagino que no habrá mayor participación de los chicos y chicas.  ¿Estarán en el Seminario Internacional, tal vez? ¿O será algo para los “viejos” nomás? (sin ánimo de ofender! porque cuando digo “viejos” me incluyo también).

Pienso que el MES del voluntariado debería ser un AÑO de Voluntariado!  (si quieren, contando de Mayo a Diciembre!) Tal vez distribuir los meses a las distintas regiones …. estoy incluyendo a todo el Perú, pues también de eso se trata: de celebrar con TODOS los Scouts del Perú…. y de mostrarle a nuestra sociedad que estamos vivos, que somos útiles, que estamos siempre listos para servir! 100PRE LISTOS!  Que no seamos noticia de un día nomás, que se sienta nuestra presencia en todo el país a lo largo del año. Que cada grupo haga su proyecto…. más o menos como los “Gift for Peace” que hubo en el Centenario del Escultismo.  De repente se pueden unir dos grupos para un mismo proyecto… Pero de cualquier manera, pienso que esto debería promoverse DESDE AHORA. Un proyecto, para que salga bien, no se puede pensar a última hora. Los grupos ya deberían estar informados y comenzar a pensar qué hacer. No sea que nos lleguen los cien años “de sorpresa” y no tengamos tiempo para hacer algo bien hecho.

Paralelamente se podría incluir un proyecto importante, contra el cambio climático… Creo que ya he contado en algún artículo que lo único que podemos hacer en el Perú para combatir un poquito a esta tragedia, es reforestar. Nada más. Ni sacando todo el parque automotor del Perú lograremos gran cosa… Lo único : es reforestar.  ¿Por qué no hacer una campaña “diez árboles por scout” o algo así? Los Scouts sembrando en su comunidad arbolitos – Y CUIDÁNDOLOS…. cosa que no suele suceder – pero también vendiéndolos, cosa que se consigue fondos para alguna actividad a nivel nacional… (con alguna pequeña comisión para el grupo que vendió, por qué no?) . ¿De dónde sacar los arbolitos? Aaah… ahí tengo una idea, pero tengo que conversarla directamente con el responsable de la comisión centenario. Pero para cerrar este tema: creo que reforestar sería una muy buena manera de celebrar nuestro Centenario.  No estaría demás conversar con el ministerio del ambiente, por ejemplo, para ver qué más se podría hacer – y que esté al alcance de los CHICOS y CHICAS.

También creo que sería bueno, si es que se llega a enviar una delegación al Jamboree Mundial en Suecia (julio 2011), preparar una exposición simpática para el Stand Perú… obviamente mencionando el Centenario de nuestra Asociación.

Finalmente, sobre la Comisión Centenario…. hasta ahora no tengo idea de quién es la cabeza. En un primer momento pensé que era Kenneth, pues más o menos lo entendí así cuando conversamos el año pasado. Después creo haber escuchado el nombre de Charo Bruiget. También oí el nombre de Elías Mendoza…. El caso es que estuve hace unos días en la Sede y pregunté a la secretaria quién era la persona encargada de todo el tema del Centenario… lamentablemente sigue siendo una incógnita para mí, ya que la secretaria, o es demasiado “SECRETA” o verdaderamente no sabe nada! Porque no me quiso dar la información… o simplemente no la sabía.  De repente habrá pensado: ¿Y quién es ésta que viene a preguntar estas cosas? …. Prefiero imaginar que no me quiso pasar el dato por un tema de seguridad (?), a que en realidad no exista dicha comisión! ¿O será que la comisión no está tan activa, que la señorita secretaria no se ha dado por enterada del nombre de los responsables? ¡Ojalá me equivoque! Ojalá que haya gente moviéndose, preparando bien las cosas…. y escuchando a los “criticones” como yo, sacando de ellos las mejores críticas constructivas para tener una buena celebración, más completa, más participativa de parte de los chicos, y más integrada en la sociedad.